Intro: ..
Después de un domingo bravo
que se voló con el viento,
llego el maestro el lunes a la escuela,
cansado y con mucho sueño,
cómo se pasan los días que ya casi lo siento,
se defleca la semana,
otra mas sin más remiendo.
Suena el timbre y más de cuatro
le corren carrera al tiempo,
por que aquel que llega tarde
es media falta de arresto,
y será una falta entera
para el que se quedo durmiendo,
el estudio es necesario
hasta pa´ser barrendero,
y hay que cuerpear a la entrada,
que sino, que sino se pone feo.
Forman filas, y la bandera
se confunde con el cielo,
y le cantan por ser criolla
el alumnado completo
un canto de patriotismo
cunde adentro del pecho,
después, después silencio profundo,
como señal de respeto,
saludos a los profesores
y derechito p adentro.
Alza el tono profesor
y a la vez se pone serio,
hoy es lunes 3 de abril,
tenían un deber, ¿lo han hecho?
A ver, Marcelo Gutierrez pasa acá
al frente y leélo.
Se pone de pie el muchacho
y empieza a leer como con miedo,
"el 2 de abril, el 2 de abril
en mi patria se vuelve rojo misterio
y se mancha el almanaque
por que es un día muy nuestro,
con la sangre de esos hombres
que con honor defendieron
el suelo de aquellas islas
que según dicen en nuestro,
le pido a Dios Poderoso
que cuiden a los que murieron
y grito ¡viva la patria!
como un homenaje a ellos"`.
El profesor lo felicita
y se sienta el chico contento,
y uno a uno de la clase
su homenaje va leyendo,
y el profesor evalúa como midiendo el talento.
A ver, a ver, Gustavo Maciel,
mostranos qué es lo que has hecho.
Se queda callado el muchacho,
hijo de padres tamberos,
y responde a la insistencia:
"yo no hice nada maestro".
Hay un silencio de tumba en la sala.
Pero Maciel, pero Maciel,
¿qué me ha hecho?
si no hizo los deberes
es una falta de respeto,
yo soy nuevo en esta escuela
y voy cuidar mi puesto
y a nadie voy a permitir
que me ande tomando el pelo.
Se larga a llorar Maciel
con la cara entre los dedos,
suena el timbre y los demás
se van a jugar al recreo.
Cae un uno a la libreta que le duele
hasta el mismo maestro,
que al verlo llorar se acerca
a ofrecerle consuelo.
¿Por qué no hiciste el deber,
por qué no hiciste el deber?,
contestáme, séme sincero.
Y responde el muchacho
entre sollozo y lamento,
"Allá en la isla señor, allá en la isla
señor yo tengo un hermano muerto,
se fue a defender la patria
y todavía lo espero..."
El profesor lo miraba boquiabierto
y sólo atino a decir
"¿por qué no me lo dijeron?
¿por qué no me lo dijeron?",
Caminó hasta al lado del niño,
le dio un abrazo y beso,
se volvió p al escritorio
y borró el 1 que había puesto.
Y al retirarse se oía...
"¿por qué no me lo dijeron?,
¿por qué no me lo dijeron?"
bandera, bandera media
asta eternamente de duelo,
busca una explicación por
sus hijos que no han vuelto,
yo sé bien que no es justo
que a uno le roben el suelo,
pero es justo tampoco hacerse
matar por ello.
No olviden que el fin
no justifica los medios.
Vayan estos versos sencillos
a los chicos que murieron,
inocentes criaturas como
el Maciel de mi pueblo,
porque el 2 de abril en mi
patria se vuelve rojo misterio
y se mancha el almanaque
porque es un día muy nuestro,
con la sangre de esos hombres
que con honor defendieron
el suelo de aquellas islas
que según dicen es nuestro,
le pido a Dios Poderoso
que cuide a los que murieron
y grito ¡viva la patria, viva la patria!
en homenaje a las criaturas
que por Malvinas su vida dieron.
Musica: E B7 E Eb7 G#m A B7 E
https://www.youtube.com/watch?v=_WgzLuQ6SJ8